放风筝，看图写话？

　　看图写话（放风筝）（范文）　　在一个阳光灿烂的星期天，小丽、明明和小华一起到公园去放风筝。　　公园里景色迷人：新鲜的空气扑面而来；一只只活泼可爱的小鸟在蔚蓝的天空中唱着动听的歌曲；一朵朵形态各异的鲜花争芳斗艳，争先恐后地开放着。　　小丽带来了她心爱的青蛙风筝，明明拿来了他精致的小鱼风筝，小华则捧来了他刚做好的蜡烛风筝。小丽迫不及待地放起了风筝，只见她牵着风筝的绳子，迎着微风一路小跑，风筝便越飞越高，最后变成了天空中的一个”小黑点”。明明和小华手也痒痒了，急不可待地把自己精心准备的风筝放上了天空。三只风筝在天空中忽上忽下地飞舞着，像和小鸟在一起嬉戏、玩耍，像和白云一起捉迷藏。　　他们玩得真开心啊！

放风筝看图写话一年级。求解答？

在一个鸟语花香、阳光明媚的春日早晨，我和爸爸妈妈一起来到了美丽的公园里。公园里有欢快唱着歌的小鸟；有绽开笑脸的花儿；还有许多和我们一样来公园放风筝的人们。在这么美的景色里，我兴奋地展开了我刚买的新风筝。要开始放风筝了，首先，我先拿好线，爸爸妈妈帮我拿好风筝。然后，我与爸爸妈妈一起顺着和煦的春风一起跑起来。可惜的是，第一次奔跑，风筝还是没有放起来。看着别人飞舞在蓝色天空下漂亮的风筝，我难过的低下了头，爸爸妈妈鼓励我说：“不要放弃，失败是成功之母，多试几次，我们一定可以成功的。”在爸爸妈妈的鼓励下，我重新拿起了线，快速的跑了起来，在我的快速奔跑之下，风筝终于放上了天，我一会儿卷着线，一会儿放线，风筝在我的操纵下，像学会飞翔的雏鹰一样在天空自由地飞翔，看着这样的风筝，我开心的大声笑了出来。整片草地都萦绕着一种欢乐的气氛。夜幕降临，我与爸爸妈妈收起了风筝，准备回家，今天放风筝使我明白了坚持就是胜利，下一次我一定还要再来放风筝。看图写话分为总分总格式：开头：开门见山表明自己的意图，简要介绍图画中的人物和景色。中间：详细描写放风筝的过程，用上“首先??????然后??????其次??????最后??????”和排比“有的??????有的??????还有的”结尾：可以表达自己放风筝的心情（抒发感受）

看图写话池塘边放风筝？

春天的早晨，小明去公园放风筝。

公园里万物复苏，柳树绿了，花儿红了，小草长出来了。

二只鸭子在湖里游来游去。

一股春风吹来，风筝飞起来了。

一只燕子飞来，好象跟风筝比赛。

燕子和小明玩得很开心。

一年级写三个小朋友在放风筝的看图写话怎么写？

　　放风筝　　一个星期天的早晨,风和日丽,阳光明媚,春满大地.果树开花,柳条抽芽,远看像一团团绿色的雾,又像大姐姐美丽的发辫.树木花草都争先恐后要把芳香美丽献给大地母亲.景色多美啊!　　在离学校不远的足球场上,有两个小男孩在放风筝.瓦蓝瓦蓝的天空中,风筝可真多啊!那个是仙鹤,那个是蜈蚣,那个是鹦鹉,那个是鹞鹰……各式各样,都在天空中一上一下地翱翔,十分美丽.　　他们正兴致勃勃、全神贯注地放着自己喜爱的风筝,他们拉着风筝线,风筝一会儿高,一会儿低,像是在翩翩起舞.只见一个小男孩东一拉,西一扯,鹞鹰风筝时而飞得低,时而飞得高.不多时,风筝就飞到了半空中.它好象骄傲地说：“瞧,我飞得最高!”你瞧,他右手牵着线,左手拿着线轴,笑眯眯地看着自己的风筝.“大蜻蜓”扇动着翅膀,眨着红色的大眼睛,直往上蹿.不一会儿,风筝赶上了“蝴蝶”,超过了“鹞鹰”,躲进了云层.旁边,有两个小朋友似乎跑累了,一屁股坐在地上,看着风筝自由自在的飞翔.　　我也来了兴趣,拿出我的风筝来放,天空中立刻多了一个漂亮的风筝,天空中的风筝它们好像在举行一场飞行比赛,在空中你争我强的拿第一.特别是那只“大蜻蜓”,它浑身碧绿,东飞飞,西瞧瞧,仿佛在捕食着蚊子.　　今天我玩得可痛快啊!小小的风筝给我们带来莫大的欢乐!