别院在线公益课，伴有缘人到正常开学！（第6天）
文/刘小芳
从1月30号开始，别院一直进行线上公益课，
陪伴大家到开学！
公益课内容是每天解读一首古诗词，
重点在培养孩子语文思维能力，
从而打通中考、高考的诗歌题型，
同时引领孩子体味我国诗歌无限魅力！
请有缘的你，在电脑或手机上下载“微师”软件，
我每天早上6点把当天的直播地址分享在别院，
孩子便可以在电脑上进入直播课堂。
每天公益课时间，中午1:30开始
这是今天（2月4号）的直播地址——
进入直播课堂方式一：
复制以下地址，微信里打开
https://m.weishi100.com/mweb/single/id=1782001
进入直播课堂方式二：
微信扫面以下二维码
我不想说明天
文/刘小芳
昨天晚上零点五分，来自成都青白江的5.1级地震，
把一天震成两段，把生命从一种倾斜震成两种悬崖。
我承认，那一刻，我傻了傻。
现实，在用一种极端的方式警醒我们，
作为一个人，多么卑微，又多么渺小。
突然发现，对很多人来说，明天，也许就是天涯。
铺天盖地的信息，漩涡一样，把每一个日子席卷其中。
我们难免呛水，难免被噎……这样，我假装清醒，
我不想说明天，不想说如果，不想说将来，
我只要今天，只要现在！
不要说，等好起来，我就如何如何；
不要说，等长大了，我就如何如何；
不要说，等过了这段时间，我就怎样怎样……
似乎给自己一个时间的缓冲地带，
就可以掌控未来，掌控美好，
却不知这只是一种愚狂。
命运，哪里会给那么多机会让我们去错过？
哪里会给我们那么长的时间，去改错？
我想说，向阳生长，从来不在未来，
而在每一个今天，每一个现在，每一个此时。
我想说，窗外这浓黑的夜，我爱！
天地这宁静的乡村，我爱！
每天油腻糊糊的家常，我爱！
我想说，这红尘里的一粒微粒，我也爱，
并终将化为其中一粒！
是的，我不想说明天。
也不想说今天。
我眼里饱含着泪水，
只想默默做好现在……
回音 壁
面对疫情，我们可以做些什么？我们应该做些什么？我们能够做些什么？这样想便这样做了。
公益课坚持了五天，
每天呈几百人增加模式，
今天是2000多人，
这是孩子们的信任，是家长们的信任，
也是同仁们的信任！
每天1点30与大家一起共享一首诗，
成为非常日子里的新常态。
不断新来的同学，忍不住问，
这是几年级的内容呢？
初中可以吗？高中可以吗？
对付中考、高考可以吗？
我们是用诗歌来训练语文思维能力，
语文思维方法不分年级，
一如英雄不问出处。
这个专题，本来就是这段时间，
我为高三学生突破诗歌理解瓶颈时整理的。
所以我们不是常态诗歌教授法，
不是重在读读、品品、悟悟，
而是学会提问，学会思考。
思维是流动的，需要在碰撞中奔腾，
这正是跟随直播课走的重要性。
静态观看，失去参与性，
思考力度自然减弱。
而思维能力，需要在过程中形成！
我相信，这个专题训练下来，
大家很快可以离开我这个拐杖，
运用思维方法在诗词的王国里自由行走！
我知道，这几百号“学生”里面，
有初中生、高中生、家长和一线老师，
有结缘别院很久很久的朋友，
也有一些隐居的高人……
病毒无情四方起，
你我有缘八方聚。
小芳小诗小调，
唯有用心以报！
往期课堂回放地址，点击可查看——
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别院在线公益课，伴有缘人到正常开学！（第四天）
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别院在线公益课，伴有缘人到正常开学！(第二天)
别院在线公益课，伴有缘人到正常开学！(第一天)
别院主人：刘小芳，四川省双流中学语文教师，全国语文教师教育研究中心会员，中国散文诗学会会员，四川省作协会员，《中学作文教学研究》2018年封面人物，2018年四川省中青年作家高级研修班学员。荣获“区十佳青年教师”“市优秀教师”“市学科教育教学先进个人”“市优秀班主任”“全国青少年文明礼仪优秀工作者”“双流第九届学科带头人”等荣誉称号，荣获全国说课特等奖，荣获成都市赛课第一名。主攻记叙文、议论文写作研究，和诗歌、散文阅读及写作研究，追求诗意地行走，在《散文诗世界》《青年文摘》《四川日报》《四川文学》《草堂》等刊物上发表诗歌、散文、评论五百多篇（首）；在《语文教学通讯》《语文世界》《新课程研究》等刊物上发表专业文章十几篇。出版有关诗化语文的诗集《长成一根苇草》（著），出版有关地震的诗集《震星》（合著），出版教学研究专著《概括与反概括——语文思维的双翼》（合著），有散文作品被选编为中考阅读练习题。
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