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回乡偶书怎么读古诗(古诗的朗读技巧有哪些)

回乡偶书这首诗的读音?

回乡偶书

作者:贺知章

shào xiǎo lí jiā lǎo dà huí

少小离家老大回,

xiāng yīn wú gǎi bìn máo cuī

乡音无改鬓毛衰。

ér tóng xiāng jiàn bù xiāng shí

儿童相见不相识,

xiào wèn kè cóng hé chù lái

笑问客从何处来。

朗诵诗词技巧?

1、拿到一篇诗歌首先要做的就是确定诗歌的感情基调,要深刻理解诗歌的内容基调。

2、普通话在诗歌朗诵中很重要,一定要注意发音准确。

3、分清“f”和“h”,“b”和“p”,“n”和“l”,前鼻音和后鼻音等区别。

4、好的朗诵是要适当停顿的,朗诵不是要求一口气不喘的背诵下来。

5、在每个句子之间,句子与句子之间,都需要适当的停顿,不仅仅是指在标点处停顿。

禾熟古诗怎么读

禾熟作者:孔平仲朝代:宋朝

百里西风禾黍香,鸣泉落窦谷登场。

老牛粗了耕耘债,啮草坡头卧夕阳。

bǎilǐxīfēnghéshǔxiāng,míngquánluòdòugǔdēngchǎng。

lǎoniúcūlegēngyúnzhài,niècǎopōtóuwòxīyáng。

作者孔平仲曾多次遭受贬谪,做过地方官吏。对农村的熟悉与了解,使他能够真切而生动地描绘出农村风光;而对官场的厌倦情绪,也正好借这野朴的乡村风俗得到淘洗与宽慰。

早发白帝城的古诗怎么读

zǎofābáidìchéng

早发白帝城

zhāocíbáidìcǎiyúnjiān

朝辞白帝彩云间,

qiānlǐjiānglíngyīrìhuán

千里江陵一日还。

liǎngànyuánshēngtíbùzhù

两岸猿声啼不住,

qīngzhōuyǐguòwànchóngshān

轻舟已过万重山。

译文

清晨,我告别高入云霄的白帝城江陵远在千里,船行只一日时间。

两岸猿声,还在耳边不停地啼叫不知不觉,轻舟已穿过万重青山。

创作背景

公元759年(唐肃宗乾元二年)春天,李白因永王李璘案被流放夜郎,途经四川。行至白帝城的时候,忽然收到赦免的消息,惊喜交加,随即乘舟东下江陵。此诗即是作者回到江陵时所作,所以诗题一作《下江陵》。

鹧鸪怎么读在古诗中的含义

象征含义:鹧鸪,似鸡而小,叫声如“行不得也哥哥”,古人常借其声抒写离愁别绪。鹧鸪的形象极容易勾起旅途艰险的联想和满腔的离愁别绪。它的叫声充满离愁别绪,引发思念,声音凄清,引发惆怅。

鹧鸪

作者:郑谷

暖戏烟芜锦翼齐,品流应得近山鸡。

雨昏青草湖边过,花落黄陵庙里啼。

游子乍闻征袖湿,佳人才唱翠眉低。

相呼相应湘江阔,苦竹丛深日向西。

鹧鸪古诗赏析

“雨昏青草湖边过,花落黄陵庙里啼。”这两句是说,在潇潇暮雨,落红片片的氛围中,畏霜露、怕风寒的鹧鸪不能戏嬉自如,只能愁苦悲啼。喻意游子征人处于凄迷荒僻之地,听到鹧鸪的声声哀鸣而黯然神伤。诗句妙在写出了鹧鸪的神韵,将鹧鸪与征人之情,完全交融在一起。

我高二了,语文成绩平时总是六七十分!怎么补????我的古诗理解,阅读文一概不通,怎么学?????

  • 我高二了,语文成绩平时总是六七十分!怎么补????我的古诗理解,阅读文一概不通,怎么学?????
  • 我也是高二,不过我语文还害恭愤枷莅磺缝委俯莲不错。古诗理解和阅读文,可以背一些答题公式,对得分很有帮助的。平时多做题,就可以做出手感。加油!

高三语文。文言文功底不好,古文看不懂,古诗词意思不懂,阅读题表达不清自己所想。该怎么办?我打算从头

  • 高三语文。文言文功底不好,古文看不懂,古诗词意思不懂,阅读题表达不清自己所想。该怎么办?我打算从头翻古汉语词典,这样是最有用的吗
  • 最好是平常多记一些的单个字的意思,平常学课本的时候积累一下就可以,一般有的字在文言文中就一个意思,还是就是课本上的文言文的书下注解之类的多背背,不需要死记硬背,每天翻翻以前的书多复习几遍,应该就可以。采纳我吧~新年快乐~祝你好运哦~

宝宝四岁了,讲话含糊不清的,但是喜欢讲话,还会唱儿歌读古诗就是说的不清楚应该怎么教育

  • 宝宝四岁了,讲话含糊不清的,但是喜欢讲话,还会唱儿歌读古诗就是说的不清楚应该怎么教育宝宝会唱两首儿歌,将近十首古诗不过吐词有的清楚有的含糊,还有的就是7句话就说头尾两个字就跟偷懒一样,对爸爸妈妈这类称呼意思不了解,别的阿姨逗他要宝宝叫他妈妈宝宝也叫了,平时很顽皮,不喜欢听人指挥应该怎么教育
  • 顺其自然就好,等到上学了就好了。