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关于青春的作文600字初中(以青春为话题的作文)

作文,畅享青春?

青春如一首歌,它永远响在我们美好的记忆之中。青春带给我们无限美好,青春是活力的源泉,更是生命的赞歌。

青春是美好的,更是人生中最亮丽的风景线,带给我们的不仅是美好的回忆,更是激情与梦想。青春需要拼搏,更需要珍惜。

青春是每个人的花季。在这个百花盛开的季节,我们要拥有激情、梦想,为了我们更美好的明天而血战到底。所以,我们应该以拥有青春而自豪而骄傲。青春是每个人的必经之路,就看是不是每个人都能把它走得很好。如果走得顺利,我们切不要沾沾自喜,洋洋得意;若是走得不好,也不必灰心丧气,失去对生活的目标,对生活的追求。我们因青春而美好,我们因青春而快乐。青春是我们人生中最动听的一首歌,我们既要细细品味,也要用心去唱响属于我们的那首诗,唱出属于我们的天空。

青春带给我们回忆。回忆起那充实的高中生活,回忆起高中生活的那一幕幕精彩的画面。青春会给我们灿烂的人生留下一点珍贵的回忆、青春、激情、梦想与奋斗,这些是我们每个人不可缺少的。如果缺了这其中的一点,我们心里就会感到失望。或许有时我们也应该需要一点失望来给我们美丽的青春注入一点清醒剂,也会让我们记得更深刻。总之青春会留给我们很多好的一面,但也不排除留给我们遗憾。所以在充满活力的青春岁月里,我们要努力不让自己留下遗憾。

更好的是青春带给我们的快乐。或许就是因为球场上的奋力拼搏,生活中的互相帮助,学习中的你追我赶,生活中的那一颦一笑,夏日里带给我们的丝丝凉意,冬天里带给我们的丝丝暖意,所以在不同的时刻会带给我们不同的快乐。

青春之歌永远响在我们心中,响在幸福的每个角落。青春是需要我们奋力拼搏的,这样才能达到人生的境界,达到自己的追求,达到自己的目标。我会以青春而自豪,以青春而骄傲。拥有青春,等于拥有希望,等于拥有幸福与快乐。

我们的歌就是青春的歌,唱响我们的歌就是唱响青春的歌,唱响人生中的第一首歌,唱响我们的青春。“想唱就唱,唱的响亮”,勇敢地唱出那首歌。

青春的歌,我们的歌,让我们一起来唱吧!青春也因你而美好

关于青春的作文有旁批?

晒出的青春作文带评语一

  我的人生,因为青春而美丽;我的青春,因为梦想而绚烂;我的梦想,因为努力而闪耀。

  “看蔚蓝的天空,有幸福的彩虹。是属于你和我编织的梦。”忙碌于家—学校—家,三点一线的生活之间,徘徊于痛苦与快乐的边缘。在倒计时悄悄流逝的时候在心底种下了一个种子。等待它开花,结果的一瞬间。那种子叫做梦想。在奔跑的途中,望着天边的彩虹,遂想起心中的梦。

  “轻轻乘着风,甜蜜的遨游。青春的梦想手中紧握。”前方是否有指路的明灯?前方闪耀的是否是自己的梦想?为了梦想而努力拼搏,不顾一切的前行,只愿可以早日实现自己的梦。

  “不怕孤单寂寞,不怕泪水坠落。我要飞越世界勇敢的承诺。”即使前方有石头阻碍我们前行,即使是布满荆棘,但是依旧会坚定信念向前冲;即使有泪水悄悄从眼角滑落,擦干眼泪,鼓起勇气向前冲。也许成绩不如人意,但是毕竟自己努力过!

  “坚持最初的梦,幸福在转角等候。七色的彩虹点燃心中悸动。”凤凰涅?,浴火重生后必定会得到一个全新的自我。经历拼搏与努力之后,必定会实现自己的梦想!

  青春时节,风华正茂,年华尚好。除了成长给予的惊喜之外,还有梦想给予的人生启示。在这个恣意疯长的过程中,我们可能会被压得喘不过气来。但是至少还有梦想不是么?梦想是我们青春,人生路上的指明灯。在逐梦的途中,得到了鼓励与支持,得到了周围人的珍惜与包容。

  人生无关成绩,但有关梦想。双唇微起,似有所悟的哼唱起那首耳熟能详的歌曲“闪耀的梦照亮你和我,化成幸福的彩虹。张开翅膀天地任我疯涌。穿越绝望坚定的翱翔,绽放无限的笑容,青春梦想属于你和我。”

  我们的青春,我们的梦想,随着这首《青春梦想》而变得动听

青春没有彩排作文600字

  • 有人说,青春是一颗划破天宇的流星,虽然绚丽却很短暂;也有人说,青春是一棵常青树,永不凋零。  青春不只是秀美的发辫和花色的衣裙。在青春的世界里,沙砾要变成珍珠,石头要化做黄金。青春,能让枯枝长出鲜果,能让沙漠布满森林。大胆的探索,不倦的思考,不停的追求,这就是青春的美丽,青春的魅力,青春的欢乐,青春的本分。  青春是我们拥有克服困难和怯懦的勇气,是我们探索和冒险的魄力,青春将使我们对未来充满新奇,使我们有勇气去面对眼前的一切。使我们欣然接纳欢喜与忧愁,使我们能够尽情享受人生竞争的种种乐趣。  青春是乐章悠扬的一节,是电影唯美的一幕,是旅途轻松的一段,是一颗心的懵懂,是爱情的萌动,童真的逝去,理想建立的季节。  青春是一首歌,它时而有小桥流水的清新舒畅,时而饱含着旭日东升的激情飞扬,时而蕴含着朗日当空的温柔淡雅,时而又不乏波涛澎湃的刚健铿锵。它是生机勃勃的代名词,是绿水青山营造的使者,是坚强不屈勇往直前的新说法,是迎刃而上的有力助手,它充满着酸甜苦辣,它的每一个音符都需要我们用心去唱,它给人启示,令人回味。  青春就是绿色的季节,给人明朗,让人感伤。  青春是多么美丽!它发光发热,充满了色彩与梦幻,是永无终结的故事。青春是一条路,是一条望不到尽头的路,等待着我们去装扮,去点缀;青春是一首诗,一首清雅的小诗,蕴含着轻轻的苦涩,淡淡的忧伤。青春是一次生命的宣泄,是一次梦想的放飞。潇洒是我们的个性,纯真是我们的写照。智慧的火花在一次次地碰撞,热血与激情在胸中澎湃。让我们灿烂地笑,伤心地哭,在青春的流水线上写下:青春无悔!  青春是一籂氦焚教莳寄锋犀福篓段美好而又让人永远无法忘怀的时光,多少个日日夜夜为了理想不断奋发努力,我们插上梦想的翅膀放飞属于我们青春的活力,我们快乐成长着,不管未来多么遥远,我们总昂首挺胸面对一切困难。这,就是我们的青春……

关于梦想、理想、奋斗、青春的作文600字

  • 问题补充: 初中作文
  • 我爱阅读。

老师让写一篇青春依旧的作文,求帮助,最好600字的

  • 还是一样潮湿的天气,地上在冒汗,踩上去害怕自己会摔倒,害怕摔倒了以后会起不来,心中一样是湿湿的,脸颊上也是湿湿的,只知道双唇触碰到的液体是咸咸的、涩涩的,尝不会有什么未来,只是心中有一种莫名的空虚。好像一切只是过眼云烟,酸涩是青春的味道,那一份的成熟再加上不止一份的狂傲,不止一份的不羁与不止一份的自恋。  我们都是背着双肩包的孩子,穿着白色的帆布鞋,沿着高高的围墙不停地跑。碧瓦青砖,泥泞小路,都留下了我们的足迹,我们喜难追逐太阳,蓦然回首时才发现,曾经的夕阳竟是那么美丽。曾几何时,我们叹息时光的飞逝,叹惋落日的凄美,却任凭美好从碃礌百啡知独版扫保激身边转瞬即逝。才恍然大悟,生活竟是如此多彩。  青春,应当是小小的疯狂,加上大大的阳光。青春,应当是淡淡的忧愁,加上浓浓的色彩;青春,应当是轻轻的挥霍,加上沉沉的责任。  自己爱做梦,梦想自己的未来。  梦深处,是自己压抑已久的那份冲动在作崇,那份对生活、对自由的渴望在悄悄蔓延。梦里,青春的路上,处处是看似微小却是足以绊倒我们致使我们一蹶不振的石子,我们害怕这些艰难,我们希望顺畅地到达梦想的彼岸,但是我们办不到,只有不带一丝畏惧,我们才有可能驶出这一片不忍再观忘的海域。我们需要走过这一段从懵懂走向成熟的很长的一条路,我们必须要为理想,为自己而付出点什么。  这,是命运。  我却不想沉浸在那些梦境里了。因为它再美丽也只不过是一个易碎的梦罢了,自己珍藏于心灵的某个角落就足够了,不要因为它而在青春的航线上停留,我们要的是理想而不是幻想,要的是激情而不是矫情,我们谈不上信念,但至少我们在为某样东西而努力着,用泪,用汗去奋斗,不要让那些幼稚的幻想留下丝毫的滞念。  依旧是花样的年华,伤痕就让时间去抚平,眼泪就让时间去拭干,忧愁就让时间去风化,我们不需要忧伤,我们不需要回忆。

以————的青春路为题写一篇作文600字

  • 好的加人方法

如何面对青春的困惑 作文600字左右

  • 我从小到大,上过许许多多的课,有语文课,有数学课,有音乐课,有美术课……可我最难忘的还是那堂别开生面的语文课.那是三年级的一堂语文课.我们语文老师来了,老师说:“要想写好作文,就要留心观察,多动笔.”老师让我们提出一些有趣的科学小游戏并说出为什么会这样.开始,没有同学敢举手.到后来有一个同学提出了:如果把笔在头发上磨一小会,让笔变热起来,就可以吸小纸条了.开始有许多同学不相信,老师让我们自己动手一下.我也动手.我先用笔在头上磨了几下,因为我是个急性子,不到一会我感到有一些微热,就开始吸,可吸不上来.我问老师,老师说:“你磨得不够热.”我不想磨了,等着分享别人的“研究成果”.后来,有一些同学成功了.老师让我们说为什沪埂高忌薨涣胳惟供隶么会这样.我急忙举手,怕别的同学先举手,抢先发言.我说:“是因为笔在头上摩擦起静电,然后才可以吸纸片的”我们开始议论起来.老师见我们正在兴头,于是说:“同学们,你们能不能通过这件事写一篇作文呀!”同学们马上奋笔疾书起来.不到一会儿,同学们纷纷把写好的作文交给老师.一个人,做好一件事,不光要有好的基础和提高,还要有好的训练方法,才能成为成功的人!作为一名七年级的学生,我不知道已经上过了多少节课.但是这节课——让人事先觉察不出任何不同的一节课,却让我永远难忘 那是一节语文课,铃声刚刚响起,老师就大步跨进教室,严肃的站在讲台上对我们说:“请各位同学写下对于你们来说最重要的三类人.”我想了想,提笔写下了“亲人”,“朋友”和“老师”.我想,这三种在生命中是举足轻重的,恐怕缺少一样人生也会是残缺的.“接下来,请同学们在这三类人中划去一种.”我愣住了,抿了抿嘴,划去了“朋友”,毕竟没有了亲人,家庭就是不完全的;没有了老师,进步也显得困难.也知道,我这一划去就再也不能回头,我失去的会是快乐,迎来的会是孤独!我知道老师一定会叫我们再划去第二种,果然,老师又严肃的发出了声音:“请各位同学再划去一种.”我无奈的提起笔,轻轻地划掉了“老师”.我想,亲人是最重要的,是母亲把我带到这个世界,然后又是亲人让我体会到了亲情 最后,老师让我们把全部人都划去.这虽然是一场游戏,但划去时我感到我是那么的恐惧死亡!我又是多么害怕失去亲人,失去亲人,我将会多么绝望……下课铃响了,老师平淡的宣布下课.我的思维一片空白,只有“亲情”两个字在脑海中回荡……

青春在路上 作文600字

  • 青春在路上 作文600字600字
  • 时间的推移,岁月的流逝。草木荣枯,宇宙洪荒。让童年的丽影离我们远去。我们过渡到了这金色的岁月青春,一起踏上青春的旅途,书写人生的征程。漫步在青春的路上,我们对一切都是那么的好奇。我们走进了知识的殿堂,与志同道合的伙伴一起寻找知识的宝藏,一起感受成长的路。我们每时每刻都记得:我们肩负着家长与老师给予我们的希望和振兴中华的使命。这些就是我们学习的动力,让我们如饥似渴的向知识的“大军”进攻。“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。”在青春的路上,我们遇到了一些泥泞,但我们并没有泄气,它反而强化了我们,于是肠筏斑禾职鼓办态暴卡我们越挫越勇,更好地迎接今后的人生挑战。“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”在学习上,我们遇到不少的疑难杂症。在这个时候,和蔼可亲的老师总会向我们伸出援助的大手,让我们“拨云弄雾”,寻找属于自己的那片“青天”,以后再有什么磕磕碰碰都能势如破竹的解决。“可怜天下父母心。”小时候,是在欢乐中度过的,父母的辛苦都闻所未闻。漫步在青春的路上,父母的辛劳都尽收眼底。于是,每次回家都会帮父母做自己力所能及的事,让他们肩上的担子一轻再轻。我们还会去田间地头体验粮食的来之不易,到学校就会更加的发奋读书。朋友,尽管青春的路上充满了荆棘与坎坷,但青春的我们唯有执着,义无反顾的勇往直前,只因我们肩负着振兴中华的使命与亲人、朋友、师长给予我们的希望。也许这些都不重要,唯有这样我们才能抵达人生的最高境界。在青春的路上,请你踏踏实实的走好每一步,因为它关系到你将来的人生命运。青春路上,我们是搏击风浪的鱼鹰,从不会害怕孤独;青春路上,我们是自由翱翔的鸟儿,从不会在任何事物前驻足。青春路上,让我们扬帆起航,一路乘风破浪!

作文:600字 1《初二生活是首歌》2《我______,我快乐》3《热情让青春灿烂》4《活出自己的

  • 作文:600字1《初二生活是首歌》2《我______,我快乐》3《热情让青春灿烂》4《活出自己的精彩》5《其实______就在身边》6《那刻,我心里春暖花开》能写哪个就写哪个!!!急急急,,,我给好评+好评,,,
  • 人,要活出自己的精彩 人生,有很多东西无法选择,但我们可以选择面对人生的态度。 无法选择身世。一个人的生命从形成的一瞬间,就决定了你的父母是谁,兄弟姐妹是谁,祖祖辈辈是谁,而且这种关系永远不能更改。是出生在富贵的家庭,还是出生在贫穷的家庭,都是命中注定。前者可以不用奋斗,就能拥有面包牛奶,而后者即使奋斗了,也不一定能有好的生活。 无法选择年龄。一个人总想留住无忧无虑的生活,总怀念儿时的无忧,年少时的快乐,长大了,就面临很多挑战,很多压力,很多生死离别。但事情并不能按照自己所期望的那样发展,你会顺着时间的脚步一点一点长大,生活一点一点发生变化,会有越来越多的挑战,越来越多的困难,越来越多的烦恼,你也越来越容易迷失方向,这些都是无法选择的。 无法选择生死。一个人,什么时候来到这个世界,什么时候离开,也身不由己。死是生的终极,任何人无法逃脱,人从一出生开始,就在向着这个终极迈进。随着社会的迅猛发展,生活节奏加快,生活压力增大,因各种原因造成的意外死亡事件不断增多,使很多人不可避免地提前结束生命的进程,给短暂人生留下了无穷的遗憾。 人生中无法选择的还有很多,如果一个人占尽了人生中的优势,那么你就是人生中的幸运儿,你尽管享受人生吧。但如果占尽了人生中的劣势,那么面对无法选择的一切,我们又该何去何从?既然我们无法选择人生,但可以选择面对人生的态度。不向命运屈服,不向困难低头,尽最大努力改变现状,正所谓"王侯将相宁有种乎?"智者会把人生中的劣势转为优势,愚者会让人生中的劣势变得更劣。 朋友,没有坚实的基础就只有自己去铺垫;没有足够的快乐就只有自己去寻找;没有天生的富裕就只有自己去拼造。人生就是充满汗水,充满艰辛,充满泪水的过程,既然无法选择,那么就迎难而上,顺势一搏,或许还会有新的转折出现,但如果不去改变,那么就真的不会有改观。我们无法选择人生,就请选择面对人生的态度,始终以一颗积极向上的心,战胜困难、迎接挫折,活出自己的精彩。

作文:600字 1《初二生活是首歌》3《热情让青春灿烂》4《活出自己的精彩》5《其实______就

  • 作文:600字1《初二生活是首歌》3《热情让青春灿烂》4《活出自己的精彩》5《其实______就在身边》6《那刻,我心里春暖花开》能写哪个就写哪个!!!急急急,,,我给好评+好评,,,(不要百度的)
  • 作业要独立完成~~~

热情,让青春灿烂。作文 600字左右

  • 亲,帮个忙~不要太深奥哦~
  • 热情让青春灿烂 这个世界之所以充满活力,就因为很多人都充满了热情从事生活和工作。如果自己想活的快乐,就必须为自己创造热情,热情让青春灿烂。 人与人之间只有很小的差异,那就是是否充满热情。但这种很小的差异却往往造成了巨大的差别。 对于生活充满热情、狂热投入工作的人,每天早晨一起来就迫不及待地要将自己发动起来。他们目标明确,总是对生活充满渴望又精力充沛,能够始终坚守自己的使命。如此的热情来自于对工作的热爱和自己目标追求的执着。毫无疑问,这样的人肯定是生活中的强者。 热情能够帮助你在较少的时间里完成更多的事,帮助你做出更好的决定。它能使你显得更有魅力。在热情的推动下,你会觉得你的日子飞一般流逝,你的成就也来得尤为迅速。 你能获取热情吗?也许你的回答是肯定的,但是你能保持你的热情吗?尤其是当事业受挫、情绪低落的时候。这时候就需要每天敦促自己热情地行动。有了热情,无论处于什么样的环境,都可能有所作为。 生活总是一样的,不一样的是你的心态。让我们练就一双善于发现亮点、找到热情的眼睛。 可是当热情走了以后,我们怎么把它再找回来呢?就是去创造它! 热情是一种存在于我们兴趣 范围内的强大兴奋或热爱,它可以被我们身体的化学变化或性的吸引力激发出来,可是肉体的热情很少长久,也无法维持爱的关系。而更强大的热情,来自于我们的思想和感觉。当我们对某事感兴趣或渴望的时候,我们会变得非常热衷。这就意味着,在爱的关系里,我们会对另一方引起我们兴趣的特质或人格十分投入。 我在一位博友的个性签名中看到:“人之所以会快乐,不是因为得到的多一些,而是因为计较的少一些。”我觉得很有道理。如果我们想活的快乐,就一定需要别人对我们热情,我们可以对工作、信仰和休闲活动感兴趣,可是最终,我们还是需要别人对我们的关怀。爱和快乐,在这方面的本质是一样的,我们要做的只是让每天都活的有热情。 热情点燃爱,并使它永生! 持久的热情并不单单来自于肉体的吸引力,而是从深层的承诺、关怀、感兴趣和兴奋而来。过去让我有过热情的经验,生活可以让我重新创造出新的热情。惊喜或发自内心的言行,都可以创造出热情。 爱和快乐的本质是一样的,“不是得到的多一些,而是计较的少一些!”我们要做的只是让每天都活的有热情。

以“青春飞歌”为题(理想励志类)购作文600字

  • 八年级的
  • 花开花落 我成长了 时光匆匆,人的生命在浩瀚的历史长河中只不过是一个毫不起眼的一瞬,但这白驹过隙的弹指一瞬,又经过了多少花开花落、斗转星移呀? 经过小学六年的艰苦努力,我如愿以偿,考上了心目中理想的中学。花开花落,我兴高采烈,来到梦想的校园,我被这所现代化的文明学校所吸引了。这里环境幽雅,教学秩序井然,校园管理上乘,真是远近闻名。于是我决定住校。因为住校对我来说使一件非常令人向往的故事。因为我可以听不到父亲的鼾声,听不到母亲的令人厌烦的唠叨声。这里的一切都那么自由,一切都那么令人向往,真是“天高任鸟飞,海阔凭鱼跃”嘛!校园成了我们生活的天堂。 一开始,我对这里的环境感到很好奇,做什么事情都那么认真,我们每天把宿舍打扫得干干净净,完全可以当镜子照。起初的日子很惬意,因为离家的感觉真的很好。没过多久,我们便感觉累了,那飞翔的翅膀千方百计想寻求歇歇。那天晚上,我们在宿舍里谈论了起来。有人说学校的生活多苦呀,要是在家可就自由了;有人说我那衣服老洗不干净,还要值日,多烦呀。又人说妈妈做的菜才香呢,好想吃妈妈亲手做的菜。说完,她竟然哭起来。后来,宿舍的生活老师来了,她亲切地教导我们,帮我们分忧解难。于是我们想家的念头才渐渐平息下来。当然,我们其实还使在对家的日益思念中度过了许多时光。 后来,有许多同学决定不住校了,他们要感受父母亲亲切的关怀,到父母身边去撒娇去了,我却选择了继续住校,因为我要继续接受锻炼,我要在生活的磨练中接受挑战。我暗下决心:这点困难算得了什么,我一定会很坚强的,一定会自强不息地生活下去,独立执着地走下去,不会因为小小的困难而退缩,因为我是生活的强者。 在初中三年的学习生涯中,我凭借丰富的成长的经历,获得了巨大的成功,我感到快乐,感到开心,我认为成长比成功更快乐,因为拥有快乐的成长的过程比取得成功更加精彩,我也幻想取得更大的成功